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上課之前，林老師在白板上寫下這樣的訊息
"11月20日複習第一到九課"
"11月27日考試"
不會吧，又要考試喔...
我還以為這次的IS班可以脫離考試...
上期的IS班，有一個期中考
龍老師要我們用IS來講自傳五分鐘，那我可是練習了很久...
還一個人像傻瓜似的在咖啡店練習
不過這次的考試，是林老師比IS，我們在紙上寫答案
看來，可能簡單許多...
一開始，林老師教了我們第九課的「食物」
其實，這些都跟TSL很像
所以並不難記
林老師還教了一些些ASL的比法
反正，就把它通通裝進腦袋裡...
遇到了，總是可以使用的
林老師今天還放一段WFD在西班牙開世界聾人大會的宣傳影片...
總共有10段
林老師說，他翻譯、整理這些共花了4天
哇...連老師級的都翻譯這麼多天了
那我應該會翻更久吧...
光是之前賴老師給我們看的那段影片，我自己從網路抓下來後
也翻譯好久才完整的翻出來
老師今天讓我們看第一段，其實不太難
大概就是幾個簡單的問候語
只是裡面摻雜了幾個ASL手勢，讓我有點迷糊
但看過上下文之後，就可以連貫起來
還好，今天沒有被點上台翻譯
哈哈...
再來，就是對話練習
我比較喜歡對話練習，因為可以訓練自己的手語順暢度
也可以練習看IS的能力
況且，對話的內容很生活化，就像與選手聊天時一樣輕鬆
反之，我討厭即時翻譯
害怕...
"11月20日複習第一到九課"
"11月27日考試"
不會吧，又要考試喔...
我還以為這次的IS班可以脫離考試...
上期的IS班，有一個期中考
龍老師要我們用IS來講自傳五分鐘，那我可是練習了很久...
還一個人像傻瓜似的在咖啡店練習
不過這次的考試，是林老師比IS，我們在紙上寫答案
看來，可能簡單許多...
一開始，林老師教了我們第九課的「食物」
其實，這些都跟TSL很像
所以並不難記
林老師還教了一些些ASL的比法
反正，就把它通通裝進腦袋裡...
遇到了，總是可以使用的
林老師今天還放一段WFD在西班牙開世界聾人大會的宣傳影片...
總共有10段
林老師說，他翻譯、整理這些共花了4天
哇...連老師級的都翻譯這麼多天了
那我應該會翻更久吧...
光是之前賴老師給我們看的那段影片，我自己從網路抓下來後
也翻譯好久才完整的翻出來
老師今天讓我們看第一段，其實不太難
大概就是幾個簡單的問候語
只是裡面摻雜了幾個ASL手勢，讓我有點迷糊
但看過上下文之後，就可以連貫起來
還好，今天沒有被點上台翻譯
哈哈...
再來，就是對話練習
我比較喜歡對話練習，因為可以訓練自己的手語順暢度
也可以練習看IS的能力
況且，對話的內容很生活化，就像與選手聊天時一樣輕鬆
反之，我討厭即時翻譯
害怕...
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